A SINGULARIDADE NO FAZER DOCENTE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM CURSO DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL
Resumo
Este estudo tem por objetivo apresentar a experiência docente em um espaço de capacitação profissional para jovens, em uma instituição privada, que teve como propósito proporcionar um espaço singular na sua formação pessoal e profissional. A proposta ocorreu semanalmente e contemplou aproximadamente sessenta (60) jovens de 14 a 21 anos inscritos, nos turnos manhã e tarde, toda sexta-feira, num período de dois (2) meses. O percurso da capacitação profissional proporcionou um espaço de troca, experiências e conhecimento, no que se refere ao mercado de trabalho, adolescência e a experiência docente. Como resultados, além da qualificação profissional destes jovens, a possibilidade de acesso destes ao mercado de trabalho, contemplando não apenas conhecimentos técnicos, como também um espaço de ressignificações subjetivas, tanto para os jovens, como para a singularidade no fazer docente.
Palavras-chave: Docência. Psicanálise. Capacitação.
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