CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Resumo

A estimulação cerebral de uma criança deve ser investida com um grande potencial, através do afeto, da empatia e de exercícios físicos e mentais pois, a convivência desde bebê com uma série de estímulos e diferentes sons, propicia a realização de associações através dos significados. Quando a criança é pequena, a capacidade de formar novos caminhos e novas sinapses, através da neuroplasticidade é muito maior e, por isso, essa fase é considerada tão preciosa. O processo de alfabetização inicia por volta dos três meses de idade, quando o bebê ganha o seu primeiro livro de banho e continua até que a leitura se torne automatizada. A compreensão de que a linguagem falada é composta pela sequência de pequenos sons, não surge de forma natural nos seres humanos e, necessita ser ensinada para as crianças, pois elas só poderão se alfabetizar em interação com alguém que já esteja alfabetizado, preferencialmente num ambiente rico e estimulante.