VIESES DE ENSINO E CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO
Resumo
Este artigo tem a finalidade de analisar como a maiêutica de Sócrates pode contribuir com a educação e também com o ensino em sala de aula e, sobretudo na formação do indivíduo, já a segunda parte se desenvolvera sobre a arte de ler de Mortimer Adler que se debruça sobre o tema leitura e elaboram as duas concepções de professores, os professores vivos e os professores mortos e também comentará sobre a falência das escolas. Esses temas e assuntos atuais podem ajudar a refletir e aprender sobre novos vieses e contribuições para a educação, tendo como aporte dois autores de cunho filosóficos, com pontos em comum entre Sócrates, pensador antigo e de Adler, contemporâneo.
Palavras-chave: Maiêutica. Educação. Ensino. Professor.
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