CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS PEDAGÓGICOS: UMA ESTRATÉGIA PARA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Resumo

O presente trabalho originou-se das experiências encontradas durante o processo de formação e atuação acadêmica do Curso de Educação Física – UFSM, precisamente durante os Estágios Curriculares Supervisionados, onde encontramos duras realidades escolares e uma escassez de material pedagógico, o que tornava dificultoso a ação docente do Professor de Educação Física no trato com os conteúdos da disciplina. A metodologia para elaboração do trabalho foi um relato de experiência de como solucionamos o problema encontrado. Utilizamos como estratégia para ação a construção de materiais pedagógicos para suprimento da necessidade e facilitar o processo de ensino-aprendizagem dos conteúdos da Educação Física. Fomentando nossa estratégia apresentamos autores que defendem a importância do material pedagógico e a elaboração do mesmo por parte do professor juntamente com os alunos, podemos citar AMARAL (1988), LARENTIS (2004), FREIRE (1997) entre outros, que apontam o material pedagógico como instrumento facilitador no processo de ensino e propiciador da criatividade dos alunos. Com a elaboração dos materiais pedagógicos realizamos o trabalho com o conteúdo jogos, referenciado pelos Parâmetros Curriculares Nacionais da Educação Física (1997). Por fim, pensamos ser importante a construção de materiais alternativos a fim de proporcionar aos alunos novas possibilidades de práticas e movimentos corporais.

Palavras-chave: Estágio Curricular. Material Pedagógico. Ação Docente.