CONTRIBUIÇÕES NA FORMAÇÃO ACADÊMICA PELO PET – MATEMÁTICA

Resumo

O presente estudo teve como foco relatar a colaboração do Programa de Educação Tutorial (PET) do curso de Matemática da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) na formação de professores. Inicialmente apresenta-se o programa contando um pouco da sua história,  posteriormente foca-se no PET – Matemática e sua inserção na UFSM, apresentando as atividades que atualmente fazem parte do projeto e algumas ações anteriormente ativas no projeto. Destaca-se a importância de cada atividade no desenvolvimento individual dos  participantes, sejam elas de ensino, pesquisa ou extensão. Apresentam-se também as áreas em que os egressos do grupo estão atuando e expõem depoimentos de alguns destes, relatando as contribuições do PET – Matemática em sua vida profissional e social.

Palavras-chave: Formação de professores, Programa de Educação Tutorial, Formação profissional.