RE(CONHECENDO) OS SUJEITOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

Cleonice Iracema Graciano dos Santos, Juciani Severo Corrêa

Resumo


Este artigo representa um extrato da pesquisa realizada por ocasião da conclusão do Curso de Especialização em Novos Cenários Sociais e trata-se de um estudo de caso realizado na turma 3A do Curso Técnico Comércio, na modalidade PROEJA, do Instituto Federal Farroupilha- campus Júlio de Castilhos/RS, e teve como objetivo traçar o perfil e analisar as motivações dos alunos a escolher esta modalidade de ensino.Teve como metodologia a pesquisa empírica de cunho quantitativa e qualitativa, por acreditar-se estar mais coerente com o estudo. Realizou-se uma entrevista semiestruturada com os 14 alunos da turma, que constituíram a amostra desta pesquisa. Os autores que subsidiaram o referencial teórico foram: Freire (2016), Gadotti (2011) e Arroyo (2004), dentre outros. Como resultado deste estudo, apresentam-se alguns delineamentos acerca do perfil dos pesquisados e de suas motivações para ingressar no curso.

Palavras-chave: PROEJA. Perfil. Motivações. PROEJA.


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