ENSINO RELIGIOSO E FORMAÇÃO HUMANA: Em busca do desenvolvimento da dimensão espiritual

Resumo

O presente artigo procura, a partir de estudos e análise bibliográfica, descrever a importância do ensino religioso para a formação cidadã do educando, considerando a dimensão espiritual do ser como aspecto básico a ser desenvolvido no processo de ensino e aprendizagem dessa disciplina. Para tanto aborda as dimensões básicas que constituem o ser humano integral, com ênfase na dimensão espiritual, tomando como principal referência Ferdinand Röhr, pesquisador no campo da educação e espiritualidade. Considerando que a religião se projeta na sociedade como um todo, fazendo parte da história e cultura da humanidade pretende-se, a partir desse estudo, oferecer contribuições a esse componente curricular que tem por objetivo a formação integral do ser humano, atenta ao discurso da diversidade cultural e religiosa, em busca da unidade.

 Palavras-chave: Ensino religioso. Formação humana. Dimensão espiritual.

Religious Education and Human Formation:

In Search of the Development Spiritual Dimension

Abstract: This article attempts from studies and literature review describe the importance of religious education for civic education of the student, considering the spiritual dimension of being as a basic aspect to be developed in the teaching and learning of this discipline. Therefore, it addresses the basic dimensions that constitute the whole human being, with emphasis on the spiritual dimension, taking as main reference Ferdinand Röhr, researcher in the field of education and spirituality. Whereas religion is projected in society as a whole, part of the history and culture of mankind, it is intended from this study provide contributions to the curricular component that aims at integral formation of man, attentive to speech religious cultural diversity in favor of unity.

Keywords: Religious education. Human formation. Spiritual dimension.